全国人大代表、中国航天科技集团公司第四研究院7416厂技术工人徐立平

   全国人大代表、中国航天科技集团公司第四研究院7416厂技术工人徐立平，专门从事航天发动机固体燃料药面的微整形工作。固体火箭发动机推进剂燃面的尺寸和精度直接决定着导弹的飞行轨道和精准射程。而燃面整形迄今仍然是一项世界性难题，操作过程中稍有不慎就会引发燃烧甚至爆炸。三十多年来始终坚守在这一岗位上的徐立平，深知安全生产的重要性。

   安全生产是企业发展的重要保障。一旦发生生产安全事故，轻则造成财产损失，重则造成人员死伤，更甚者将会给家庭、企业造成难以弥补的创伤和损失。据徐立平介绍，在生产过程中，“三违”（违章指挥、违章操作、违反劳动纪律）是造成生产安全事故的主要原因之一。“而产生‘三违’的原因，除了安全管理措施不到位、安全培训不到位外，工人的安全意识薄弱也是一个重要方面。”通过调研统计，徐立平发现，在“三违”的员工中，新员工的比例明显高于老员工。谈及原因，徐立平认为，有的新员工对安全生产的认识缺乏，不能深刻里体会安全事故发生后的严重性，从而对安全重视不够，再加上新入职，缺乏安全技术知识和处理发生事故的应变能力、危险预见能力等，就很容易产生“三违”。

   在徐立平看来，要解决这一问题，必须校企协同发力。企业作为对从业人员开展安全生产教育和培训的责任主体，在促进提升一线操人员掌握本职工作所需的安全生产知识，提高安全生产技能，提高事故预防和应急处理能力等方面发挥着主要作用。但企业的培训一般偏重于专业的安全知识和技能培训，如果从业人员没有良好安全意识和一定的安全技能基础，短期内培训效果则不会特别明显。因此，在入职前就养成良好的安全意识，掌握基础的安全技能对于一线人员来说就显得尤为重要。

   安全意识的培养，安全技能的掌握不是一朝一夕、一蹴而就的，有效提高学生的安全技能素养，增强安全意识，徐立平建议，将安全教育和安全技能培训作为学历教育基础课程纳入国家课程体系之中。

   “应制定每个学历教育阶段的安全教育教学大纲，设置每个学历阶段的安全教育课程的内容、学时及考核内容，并作为必修课程进行学习。”徐立平建议说。学校在安全教育学习过程中应创新学习方式，应将课堂学习与体验式学习、课外实践教学等学习方式相结合，利于其真正的掌握内容。要将大加强职业教育中对安全教育和安全技能培训方面的课程比重。除基础安全教育和安全技能培训课程以外，对相应职业的安全教育课程和技能训练要有规范及相应课程支撑。同时，要加强与企业在相关职业安全教育培训方面进行合作培训，提升培训效果。此外，政府也应加大投入，建设安全体验馆等相关设施来提升体验式安全学习效果，加大安全教育宣传力度，出台相关法规和制度，促进安全教育工作规范化开展。