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郑华平:把防火知识种进孩子心里

通讯员 曾凤伟

2025-11-14


 


   “同学们,你们知道森林里的小火苗最喜欢躲在哪里吗?”11月12日上午,阳光透过玻璃窗洒在福安市第一实验幼儿园云澜园的操场上,消防员郑华平穿着橙红色的制服,手里举着一个毛绒玩具“小火苗”,话音刚落,台下几十双眼睛立刻亮了起来。这是他今年第10次走进校园开展防火宣传,和以往一样,他的工具箱里装着的不只是灭火器和宣传册,还有满满一箱子“小心思”。

   今年26岁的郑华平是福安市森林消防大队的一名消防员,之前当过兵,退役不褪色,他又响应号召加入消防救援队伍。去年,一次防火执勤的场景让他至今难忘,有几个孩子不时拿着打火机将鞭炮点燃丢到草丛里,鞭炮点燃爆炸后,炸开的火星点着了干草,幸好被防火执勤的队友们及时制止。“当时我就在思考,森林防火,重点在防,而灭火是‘堵’,宣传才是‘疏’,尤其是要让孩子们从小就懂得防火。”从那以后,郑华平就和队友们开始琢磨怎么把枯燥的防火知识变得让孩子喜欢听、记得住,让森林防火更深入人心。

   “同学们,大家看这个‘魔法盒子’,你们知道这里面装着什么吗?”同学们纷纷凑上前好奇地看着郑华平手里的盒子。在同学们的好奇目光中,郑华平打开了一个透明的亚克力箱,箱内铺着一层干燥的松针和茅草。他拿出一个模拟烟头的加热装置,小心翼翼地放在松针上。“现在请小朋友们观察,烟头多久会让干草冒烟呢?”等了不到3分钟,箱内的松针开始卷曲、冒烟,孩子们发出一阵惊呼。“这就是为什么不能在森林里扔烟头,一个小小的烟头,可能在我们看不见的时候,就点燃了整片森林。”郑华平的声音不大,却让孩子们听得格外认真。

   为了让小朋友们更深刻理解逃生知识,郑华平还设计了“火灾逃生小迷宫”游戏。他用彩色胶带在操场上画出模拟的森林小路,设置了“浓烟区”“障碍物”等关卡,让孩子们拿着湿毛巾,在他的指挥下弯腰快速通过。“记住,遇到浓烟要低姿前进,用湿毛巾捂住口鼻,不要慌张乱跑。”

   此外,每次进校园开展应急疏散演练,郑华平和队友们还会向同学们演示“高低蜡烛”实验,点燃一根高蜡烛和一根矮蜡烛,随后用玻璃杯罩住。随着玻璃杯缓缓罩住蜡烛,橘黄色的火焰在杯中跳动。起初两根蜡烛都正常燃烧,可几十秒后,高蜡烛的火苗率先摇晃起来,接着“噗”的一声熄灭,矮蜡烛则在几秒后才缓缓熄灭。“哇,真的是高得先灭!”学生们发出阵阵惊呼。

   郑华平蹲下身,用通俗的语言解释原理:“蜡烛燃烧会产生热烟气,这些烟气温度高、密度小,会像气球一样往上飘,聚集在杯子上方。这就导致杯子上部的氧气先被消耗完,所以高蜡烛先熄灭。”他随即话锋一转,“这个实验和咱们生活中的火灾逃生息息相关——火灾现场的烟雾里含有一氧化碳等有害气体,同样会向上聚集,而且温度极高。”

   说着,他拿起准备好的湿毛巾示范:“所以逃生时一定要记住‘低姿前进’,尽量弯下腰、贴着地面走,这样能减少吸入有害烟雾。另外,如果身上不小心着火,千万别奔跑,因为风会让火势更旺,要立刻用湿毛巾、湿毯子紧紧裹住身体,或者就地打滚把火扑灭。”

   “郑叔叔,你的头盔好重啊,戴着它灭火累不累?”一个扎着羊角辫的小女孩怯生生地问。郑华平蹲下身,摸了摸她的头,笑着说:“这个叫防火头盔,在我们执行灭火任务时保护我们的头部,上面的护目镜可以帮我们挡住浓烟,让我们更快地扑灭火灾。”郑华平和队友们还总结出了防火宣传心得:“幼儿园小朋友喜欢互动游戏,小学生适合讲案例故事,初高中生适合讲解演示……”这些心得体会,体现的是对孩子们的用心。

   宣传活动接近尾声时,郑华平还告诉每个小朋友森林火警电话12119。“如果发现有人在森林里玩火,一定要及时告诉大人,或者给李叔叔打电话。”孩子们纷纷齐声答应:“我们要当森林防火小卫士!”

   这些年,按照大队每年的计划安排,郑华平防火宣传的脚步已经遍及福安市多数学校,开展宣传活动50余场,覆盖学生4万余人。“开展防火宣传就像是春天播种子,只要把种子种进孩子们心里,秋天到了就会发芽、开花、结果,达到教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会的良好成效,让森林防火更深入人心。”郑华平说,他和队友们会一直做这个“播种人”,用寓教于乐的方式,让防火知识陪伴孩子们成长,守护好这片绿水青山。



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